viernes, 29 de febrero de 2008
miércoles, 27 de febrero de 2008
Papalotes y geometría
En esta actividad trabajamos primero con el programa “Cabri” y diseñamos un papalote.
Posteriormente lo construimos con una escala de aumento.
La escala se representa como un cociente indicado de la unidad entre otro número:
8 : 1
lo cual significa que 8 unidades del papalote en “Cabri” equivale a 1 unidad en el papalote construido en realidad.
Y finalmente lo volamos (eso fue divertido).
Posteriormente lo construimos con una escala de aumento.
La escala se representa como un cociente indicado de la unidad entre otro número:
8 : 1
lo cual significa que 8 unidades del papalote en “Cabri” equivale a 1 unidad en el papalote construido en realidad.
Y finalmente lo volamos (eso fue divertido).
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